2021是十四五开局之年，新春伊始，大光路小学为期一周的“教学开放周”主题教研活动便如火如荼地展开了，新学期学校将聚焦课堂教学质量提升，强化课堂的主阵地作用，以研促教，以教辅研，教研与教学互相促进，引领教师专业化成长。

语文组的主题为“依据教材编写意图设计课堂主要教学问题”，教师们紧扣教材编写意图，教学问题设计形式新颖，指向明确，在教学过程层层递进。其中，在不同的学段更是凸显出了各自的特色。

数学组旨在将学习历程“具象化”——“关注学习历程，让学习看得见”，注重学生的主动参与性，在自主探究的过程中获得知识。

英语组以“主题语境下的阅读教学”为主题，创设语境，让学生们在主题语境中读懂课文，学会阅读的技巧与方法。

在综合学科中，体育学科始终关注如何“提升学生运动能力，有效发展学生体能”；音乐学科注重“基于音乐本位下学生节奏性感知能力的培养”；科学学科“通过实际演练将科学思想植根于学生心中”；美术学科则关注“核心素养下的美术课堂教学的设计”；信息学科要“在情境中让学生乐学信息技术”；道德与法治学科力求“在思辨的课堂中提高学生素养”。

一分耕耘一分收获，教师的专业水平只有在扎实的教研活动磨砺中才可能有迅速地提高，学校的教育教学水平才会一步一个台阶不断地迈进。教师们在“教学开放周”中探索多种途径教学方法，探讨更好的教学方式，及时发现问题、剖析原因、梳理反思，达成新的共识，高效、快速地提升了我校课堂教学的有效性，让“快乐课堂”落地生根。新春教学演练已经拉开了序幕，我们期待后面越来越多的老师为孩子们呈现更加精彩的课堂！

撰写：胡 萍

审核：舒惜春